به نقل از «ایرنا»

شکوفایی دانش‌آموزان دارای نیاز ویژه از طریق جشنواره‌های محتوایی

تاریخ انتشار: ۴ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۷۳۲۴۴

طالب محمدی روز جمعه در گفت و گو با ایرنا اظهار داشت: جشنواره الگوهای برتر یاددهی و یادگیری دانش‌آموزان با نیازهای ویژه یکی از این جشنواره‌هایی است که با هدف توسعه پژوهشگری و ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای معلمان، به اشتراک‌گذاری تجارب معلمان، آشنایی با فناوری های نوین، شناسایی و ترویج روش ها و تجارب موفق و کارآمد تدریس و در نتیجه کمک به شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان برگزار می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه مخاطبان این جشنواره تمام شاغلان در دوره‌های مختلف تحصیلی، آموزش تلفیقی- فراگیر مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری هستند، افزود: بر اساس شیوه‌نامه اجرایی جشنواره الگوهای برتر یاددهی یادگیری دانش‌آموزان با نیازهای ویژه شاغلان در مدارس استثنایی و مراکز آموزشی توانبخشی استان تا ۳۰ آذرجاری فرصت دارند آثار خود را به دبیرخانه استانی این جشنواره واقع در حوزه آموزش اداره استثنایی استان ارسال کنند.

رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با بیان اینکه تنوع نیازها در دانش آموزان با نیازهای ویژه این ضرورت را ایجاب می کند تا ارتقا و بروزآوری تخصص و مهارت معلمان مدنظر قرار گیرد، گفت: نقش معلم به عنوان هدایت کننده و موثرترین عنصر در فرآیند آموزش و پرورش اجتناب ناپذیر است، لذا تغییرات و تحولات در نوع و چگونگی آموزش و ارتقای توانمندی معلمان در برنامه‌های آموزشی باید اولویت باشد.

وی با اشاره به اینکه معلمی دارای عملکرد بهتر وتدریس کارآمدتری است که دارای دانشی بیشتر، روش‌های تدریس خلاقانه‌تر، مهارت بکارگیری روش‌های جدید و فعال تدریس و ارزیابی باشد واز روش‌های مختلف ارزشیابی استفاده کند، افزود: افزایش توانمندی معلمان موجب رشد دانش‌آموزان شده وسطح یادگیری ومهارت را در آنان ارتقا می بخشد.

جشنواره ایده‌ها، تجربیات برتر و خلاقیت آموزش پرورش استثنایی

محمدی در ادامه به برگزاری جشنواره ایده‌ها، تجربیات برتر و خلاقیت آموزش پرورش استثنایی استان اشاره کرد و گفت: این جشنواره با هدف تقویت خلاقیت و ارتقای توانمندی، ایجاد شبکه ارتباطی فعالان حوزه تعلیم و تربیت، شناسایی نیروهای خلاق عرصه تعلیم و تربیت و گردآوری ایده‌های تربیتی و تجربیات نوآورانه در حوزه آموزش وپرورش استثنایی استان برگزار می‌شود.

وی افزود: مدیران مدارس استثنایی، مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری، مراکز مشاوره و کارشناسان آموزش و پرورش استثنایی می توانند با ارائه تجربیات و پژوهش های خود در این جشنواره شرکت کنند.

رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان اظهار داشت: بر اساس شیوه‌نامه اجرایی جشنواره، ایده‌ها، تجربیات برتر و خلاقیت، کارکنان شاغل در مدارس استثنایی و مراکز آموزشی توانبخشی استان تا ۲۰ آذر فرصت دارند تا آثار خود را به دبیرخانه استانی این جشنواره واقع در حوزه آموزش اداره استثنایی استان ارسال کنند.

وی محورهای جشنوار را تجارب برتر مدیریتی مبتنی بر خلاقیت در حوزه‌های آموزشی، پرورشی، توانبخشی و ایده‌ها، ابتکارات فردی و حرفه‌ای، اقدامات نوین و موثر خلاقانه در راستای مدیریت و رهبری آموزشی اعلام کرد.

محمدی گفت: این جشنواره در راستای شناسایی، مستندسازی، معرفی و ثبت ابتکارات آموزشی، تربیتی و مشاوره‌ای فرهنگیان به منظور زمینه‌سازی برای تحقق هدف‌های عملیاتی و راهکارهای ذیل آن‌ها در سند تحول بنیادین برگزار می‌شود.

جشنواره تولید محتوای آموزشی

وی در ادامه اظهار داشت: جشنواره تولید محتوای آموزشی دبیران وهنرآموزان با هدف ایجاد زمینه مناسب برای شناسایی، پرورش توانمندی‌ها وخلاقیت‌های دبیران، هنرآموزان وکارکنان شاغل درآموزش وپرورش استثنایی برگزار می شود.

رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با بیان اینکه تمام هنرآموزان و دبیران دوره دوم متوسطه کار دانش خاص دانش آموزان با نیازهای ویژه می توانند در این جشنواره شرکت کنند، ادامه داد: بر اساس دستورالعمل اجرایی، جشنواره تولید محتوای آموزشی در یک مرحله و به صورت کشوری برگزار می‌شود.

رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: براساس تقویم زمانبندی فرآیند اجرای شیوه نامه، علاقه مندان تا ۱۳ اسفند جاری فرصت دارند آثار خود را به دبیرخانه استانی این جشنواره واقع در حوزه آموزش اداره استثنایی استان ارسال کنند.

وی افزود: آثار تولیدی باید محصول فعالیت علمی وخلاقانه فردی یا گروهی و با رعایت حق مالکیت فکری و معنوی و متناسب با برنامه درسی رشته های کمک کار(ساده) نقاش ساختمان، کمک آشپز، کمک خراط، کمک قالی باف،کمک تعمیر کار کفش و سایر رشته های مرتبط باشد.

محمدی تولید محتوای آموزشی متناسب با نیازهای دانش آموزان را یکی از گام‌های اساسی درنظام آموزشی عنوان کرد وگفت: حضور مؤثر هنرآموزان و دبیران صاحب نظر وآگاه می تواند این جشنواره را به یک فرصت مطلوب برای رسیدن به هدف‌های آموزشی و پرورشی تبدیل کند.

برچسب‌ها مدارس کردستان دانش‌آموزان

منبع: ایرنا

کلیدواژه: مدارس کردستان دانش آموزان مدارس کردستان دانش آموزان دانش آموزان با نیازهای ویژه تولید محتوای آموزشی استثنایی استان حوزه آموزش برگزار می شود مراکز آموزشی ایده ها روش ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۷۳۲۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اختتامیه نخستین جشنواره همیاران مصرف ایمن و بهینه گاز طبیعی در همدان

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان همدان، مجید الهیاری گفت: این جشنواره یکی از طرح‌های ابتکاری شرکت گاز استان همدان است که سال گذشته در تعدادی از مدارس شهر همدان اجرا شد.

او با اشاره به اینکه در این جشنواره مجلاتی با موضوعات نکات ایمنی گاز و فرهنگ مصرف بهینه انرژی در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفت، تصریح کرد: این مجلات به گونه‌ایی طراحی شد که برای دانش‌آموزان جذاب و در عین حال آموزش مصرف بهینه و ایمن گاز را به آنان آموزش داده شد.

مدیرعامل شرکت گاز استان همدان با اشاره به همکاری خوب معلمان، مدیران و مسئولان آموزش و پرورش استان همدان برای برگزاری این جشنواره، تأکید کرد: این جشنواره در ۱۰ مدرسه دوره ابتدایی شهر همدان اجرا و مجلات بین پنج هزار دانش‌آموز توزیع شد.

الهیاری تأکید کرد: با توجه به اوج مصرف گاز در ایام زمستان این جشنواره را در بهمن‌ماه برگزار کردیم تا لزوم مصرف ایمن و بهینه آن برای همگان به خصوص جامعه دانش‌آموزی ملموس‌تر باشد.

او گفت: این جشنواره در بازه زمانی یک ماهه با هدایت و راهنمایی مدیران و معلمان دلسوز بین دانش‌آموزان به شکل تکلیف مدرسه اجرا شد.

این مسئول از برگزیده شدن ۲۰۰ نفر از دانش‌آموزان در این جشنواره خبر داد و گفت: امیدواریم در آینده با برگزاری جشنواره‌های کامل‌تر و جامعه آماری بالاتر، بتوانیم گام خوبی در راستای فرهنگ‌سازی الگوی مصرف ایمن و بهینه گاز برداریم.

اختتامیه نخستین جشنواره «همیاران مصرف ایمن و بهینه گاز طبیعی» پس از سه روز، امروز با تجلیل از تعدادی از مدیران و معلمان نمونه در تالار شهید آوینی به کار خود پایان داد.